O fulgor e as tebras

25-08-2009 – 10:32

O Fulgor e as tebras: as bibliotecas na Galiza da II República e a súa destrución durante a Guerra Civil, é o título da obra de Francisco Xavier Redondo Abal publicado recentemente por Laiovento.
 
O autor, compañeiro na Biblioteca da USC,  trata de encher o baleiro historiográfico existente sobre esta temática estudando como se  crearon e como se destruíron Bibliotecas, tomando como referencia o sucedido en Galiza.

Este traballo tenta percorrer o labor fecundo que as autoridades republicanas realizaron no terreo bibliotecario, pero non só elas senón que dende comezos do século XX unha morea de agrupacións políticas, sindicais, ateneos e casinos recreativos instalaron nos seus locais bibliotecas abertas á poboación. E outro tanto fixeron as sociedades de instrución de alenmar coas súas escolas de emigrantes nas que se incidía na dotación de bibliotecas abertas ao público.

As autoridades republicanas do Ministerio de Instrución Pública e Belas Artes entenderon que só a socialización da lectura, até entón inexistente, permitiría asentar no Estado español un réxime democrático e de liberdades. E, en consecuencia, dedicaron inxentes esforzos á creación de bibliotecas que, por un lado, acabasen co secular desequilibrio entre campo e cidade, e por outro, posibilitasen a igualdade de oportunidades no acceso á lectura.

Fálase do fulgor que a II República acendeu nos campos da cultura e da educación mediante unha mestura de medidas lexislativas, inversións orzamentarias e moito empurrón colectivo e persoal. Un resplandor que buscou afanosamente sacar a España da incultura secular, do abandono educativo no que vivía, eliminando a profunda división entre o campo e a cidade. Un abismo vergoñento que até a chegada da II República ninguén se propuxo atallar, polo m enos dende o ámbito institucional.

E fálase, tamén, das tebras instaladas tras a treboada do 18 de xullo de 1936. Unha escuridade que comezou coa eliminación de todo o traballo lexislativo en materia de cultura e edicación posto en práctica polos gobernos republicanos, cando menos, até finais de 1933. Un panorama negro que, ademais, levou por diante vidas e proxectos culturais, públicos e privados, que tanto esforzo custara iniciar.

Durante os anos 32 e 34 o Padroado das Misións Pedagóxicas crea en todo o estado 3.151 bibliotecas escolares das que 405 corresponden á Galiza:

  • A Coruña: 79
  • Lugo: 48
  • Ourense: 123
  • Pontevedra: 155

(Aporta datos desglosados dos lugares onde foron creadas as bibliotecas. Non podo esquecer agradecer ao autor a cita sobre a biblioteca creada na miña parroquia da que descoñecía totalmente a súa existencia).

Estas bibliotecas foron dotadas por lotes bibliográficos seleccionados pola Junta de Intercambio y Adquisición de Libros (JIAL) cos seguintes criterios: preeminencia de autores do estado español, creación dun fondo literario con cla´sicos universais en edicións melloradas e coidadas; selección de libros máis representativos en cada materia; presenza mínima de obras de pasatempo, ao considerar as bibliotecas como centros de perfeccionamiento cultural; e, por último, o respecto ao lugar onde se atopa situada a biblioteca, procurando a presenza de bibliografía da contorna local ou comarcal. Tamén a música estivo presente mediante a dotación dun gramófono e colección de discos de música clásica e música tradicional.

Estamos a tempo de aproveitar os últimos días do verán para mergullarnos nesta obra que se le dunha tirada coa avidez de quen necesitamos referentes e información sobre a nosa realidade. Obra que nos permite coñecer o que nos puido deparar a historia se as cousas tivesen acontecido doutra maneira. Ao  mesmo tempo comprobamos como moitas das ideas lanzadas na Segunda República continuan a estar non só vixentes senón que aínda teñen que ser reivindicadas na sociedade actual.

 

 

A Guia para bibliotecas escolares 2009 está disponible en:

18-06-2009 – 12:36

Despois de numerosas preguntas formuladas a Anabad Galicia sobre A Guia para bibliotecas escolares 2009 que sevai presentar hoxe xoves editada por Pedro López e José Carlos Santos temos noticias de que podes dispor dela no Servizo de Publicacións da Universidade da Coruña ao prezo de 20 €.

O número de referencia da obra é 618 e podedes facer unha petición perante este formulario. Ademáis deixamos aquí o contacto do Servizo de Publicacións da UDC:

Servizo de Publicacións
Universidade da Coruña
Edificio Xoana Capdevielle, 1ª andar
Campus de Elviña
15071 A Coruña

Tf. 981-167000. Ext. 5680 – 5685 – 5686
Fax: 981- 167090 Ext. 5681
Correo electrónico: publica@.udc.es
Web: http://www.udc.es/publicaciones

Presentación da Guía para bibliotecas escolares en Ferrol

16-06-2009 – 9:00

Facultad de Humanidades de FerrolO xoves 18 de xuño ás 19 horas terá lugar la presentación da Guía para bibliotecas escolares, manual coordinado polos profesores da Universidade da Coruña, Pedro López Gómez e José Carlos Santos Paz, e publicado conxuntamente pola Universidade da Coruña e a Consellería de Traballo-Fondo Social Europeo, neste ano 2009.

O acto terá lugar no Salón de Graos. Facultade de Humanidades (R/ Doutor Cabrera s/n) Ferrol e intervirán: Fernando González, Director do Servizo de Publicacións da UDC, Pedro López, Co-director do Máster de Bibliotecas Escolares da UDC, Antonio Martínez, Presidente de AGABEL, a profesora da UDC Carmen Pérez Pais, e a profesora de ensino secundario Mª Dores Lago Igrexas, colaboradoras, entre outros autores, do manual.

Este libro inclúe os resumos das principais achegas realizadas polos profesores do I Master en Bibliotecas Escolares da Facultade de Humanidades da Universidade da Coruña (2007-2008). Cobren os principais temas que se refiren ao universo da biblioteca escolar nos seus distintos niveis. Aspectos conceptuais, políticos e legais; cuestións teóricas e prácticas sobre a organización e instalación dos materiais, con especial referencia aos libros e documentos audiovisuais e electrónicos de carácter infantil e xuvenil; o proceso técnico dos materiais, a obtención e uso máis adecuado da información; os servizos que se poden prestar aos usuarios, e a formación deses usuarios para que utilicen e rendibilicen os materiais e as informacións á súa disposición; e a dinamización da biblioteca, concibida como un instrumento transversal da educación e a formación da comunidade escolar.

Boletín Eduteka-Agosto 2008

11-08-2008 – 7:37

Esta semana sae á luz un novo número do Boletín Eduteka, que unha vez máis permite ir coñecendo eses avances que as tecnoloxías da información e a comunicación poñen  a disposición da ensinanza e das bibliotecas escolares, tan importantes neste campo.

Sempre hai cousas moi interesantes que aprender ou compartir. Espero que vos guste. Déixovos o sumario do último número do boletín.

Un saúdo.

Edición No. 22 (24) / Agosto de 2008

Después de unas merecidas vacaciones de medio año, inician ustedes nuevamente la actividad docente. Queremos recibirlos con cinco nuevos documentos, que esperamos sean de gran utilidad. Destacan entre ellos, la descripción de un cargo que ha sido fundamental para el éxito de la transformación de las Instituciones Educativas en las que la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe (FGPU) ha realizado intervenciones directas con el objeto de integrar efectivamente las TIC en sus procesos educativos. Además, la versión en español de la revisión de los Estándares en TIC para Estudiantes (NETS-E). Acompañan estos dos documentos una lista de verificación de las principales funciones del Coordinador Informático y una reseña del Congreso NECC 2008 que describe estrategias y tendencias, presentes y futuras, en el uso educativo de las TIC. Para terminar, compartimos con ustedes la obtención del Premio Colombiano de Informática Educativa en la categoría “Producción de Recursos Educativos Digitales”, por la herramienta “Gestor de Proyectos”; premio que la FGPU gana por segunda vez en los últimos cuatro años. El Editor editor@eduteka.org Encuentre estos y otros recursos en: www.eduteka.org

HERRAMIENTA
CONSIDERACIONES SOBRE COORDINACIÓN Y DOCENCIA TIC
En el Modelo de integración efectiva de las TIC en procesos de enseñanza/aprendizaje en Instituciones Educativas, propuesto por la FGPU, el Coordinador Informático juega un papel fundamental. Este documento ofrece un panorama amplio tanto de las funciones que para el éxito del proceso debe desempeñar en la Institución, como de las capacidades que lo deben caracterizar (humanas, tecnológicas, pedagógicas y técnicas).
Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/TemaCoordinador.php

ACERCA DE EDUTEKA
EDUTEKA LOGRA EL PREMIO RIBIE DE INFORMÁTICA EDUCATIVA
Por segunda vez, la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe se hace merecedora del primer puesto del Premio Colombiano de Informática Educativa; en esta ocasión, en la categoría “Producción de Recursos Educativos Digitales”. Distinción otorgada por el nodo Colombia de la “Red Iberoamericana de Informática Educativa” (RibieCol) a la herramienta de Eduteka “Gestor de Proyectos de Clase”. Nos complace compartir esta distinción con nuestros lectores/usuarios e invitarlos a utilizar la herramienta ganadora.
Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/Ribie2008.php

HERRAMIENTA
ESTÁNDARES NETS 2007 PARA ESTUDIANTES
Por permiso especial de ISTE, publicamos la actualización de los Estándares NETS para estudiantes 2007, cuya versión completa y revisada se puso a disposición de la comunidad educativa en NECC 2008. Esta versión incluye Perfiles para los diversos grados escolares y Condiciones esenciales para implementarlos.
Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/estandaresestux.php3

HERRAMIENTA
DESCRIPCIÓN DEL CARGO DE COORDINADOR INFORMÁTICO
Escoger la persona idónea para desempeñar el cargo de Coordinador Informático en Instituciones Educativas es muy importante. Ofrecemos esta lista de verificación para clarificar las principales funciones que debe desempeñar y las capacidades que en las áreas humana, tecnológica, pedagógica y técnica, debe demostrar para garantizar el éxito de su labor.
Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/DescripcionCargoCoodinador.php

ACERCA DE EDUTEKA
EDUTEKA ESTUVO EN NECC 2008
Al vigésimo noveno congreso de ISTE, NECC 08, asistió Eduteka por noveno año consecutivo; lo hicieron también otras 12.654 personas (maestros, directivos y formadores de docentes). Consignamos en este documento los principales temas tratados sobre estrategias y tendencias presentes y futuras en el uso educativo de las TIC. Este es el Congreso más grande del mundo dedicado a ese tema.
Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/NECC2008.php

Les invitamos a visitar nuestro portal en: http://www.eduteka.org Si no desea recibir más información sobre EDUTEKA, Clic aquí (si no funciona este procedimiento envíe un mail a: cancelar@eduteka.org) EDUTEKA es publicada por la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Cali – Colombia

Hábitos culturais: lectura e bibliotecas

06-10-2007 – 9:06

estudo sobre os hábitos e prácticas culturais en España 2006-2007O Ministerio de Cultura presentou un novo estudo dos hábitos culturais en España 2006-2007, que actualiza e engade novos indicadores á Enquisa de 2002-2003, e que coa mesma metodoloxía, recolle os resultados das enquisas realizadas a 16.000 persoas de 15 anos en diante.

Entre os datos que se desprenden do mesmo, a música, a lectura e o cine son os ámbitos culturais de maior interese para a poboación española.

A asistencia a bibliotecas rexistra unha diminución respecto ao período anterior de 2,4 puntos (17,6% fronte ao 20,0%), e por primeira vez recóllese o acceso a bibliotecas a través de internet, que corresponde ao 4,6% da poboación.

Son de gran interese os gráficos do 3º capítulo adicado a lectura e as bibliotecas (descarga en pdf)

Aquí resaltamos o relativo o relativo motivos principais de asistencia as bibliotecas:

 motivos principais de asistencia as bibliotecas

Artigos para “El profesional de la información”

29-08-2007 – 18:41

Ola a todos. Envíovos unha mensaxe que se publicou onte en IWETEL acerca da futura edición de "El profesional de la información", que xa está a recibir traballos publicables no seguinte número. Ahí vai a información completa por se vos interesa.

Un saúdo.

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From:         Tomas Baiget
Subject:      EPI Petición de originales sobre "Software libre para  bibliotecas"

Estimado colega:

Estamos preparando un número de la revista EL PROFESIONAL DE LA INFORMACIÓN sobre "Software libre para bibliotecas". Se trata del vol. 17,  nº 1 (enero-febrero de 2007).

Si deseas colaborar con algún artículo, comentario, nota breve, etc., sobre este tema, puedes remitirlo a la Redacción de la revista: epi@elprofesionaldelainformacion.com

Artículos revisados: antes del 10 de octubre de 2007.
Notas: antes del 30 de octubre de 2007.

IMPORTANTE
1. Los plazos son improrrogables
2. Debido a la cantidad de trabajos que se reciben, la Redacción no asegura que puedan ser publicados todos los artículos, aunque sean aprobados por los evaluadores.
3. Las normas para los autores están disponibles en esta web:
http://www.elprofesionaldelainformacion.com/autores.html

Gracias por tu colaboración
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Lista de temas programados:

- Noviembre-diciembre 2007: Ontologías
- Enero-febrero 2008: Software libre
- Marzo-abril 2008: Innovación en bibliotecas públicas
- Mayo-junio 2008: Presente y futuro de la profesión
- Julio-agosto 2008: Libros electrónicos
- Septiembre-octubre 2008: Información en la empresa
- Noviembre-diciembre 2008: Redes sociales

Tomàs Baiget
El profesional de la información
http://www.elprofesionaldelainformacion.com

XVII Jornadas Telecom I+D

02-07-2007 – 18:06

El Comité Organizador de las XVII JORNADAS TELECOM I+D. El desafio de la Sociedad del conocimiento presenta estas jornadas, que se celebrarán entre los días 29-31 de Octubre de 2007, en el Museo Príncipe Felipe de Valencia.

Para aquellos a los que les interesen, decirles que las áreas que tocarán las jornadas son las siguientes:

Tecnologías, Equipos y Sistemas

- xDSL, Satélite, UMTS, HSDPA, WIFI, WIMAX, Fibra …

- Soluciones de acceso, transporte, red, control y gestión.

- Sistemas electrónicos y dispositivos de nueva generación.

- Sistemas de interacción de lenguaje y/o imagen persona-máquina .

- Tecnologías emergentes (materiales, herramientas, etc.)

Multimedia, Internet, Entornos IP y Convergencia

- Comunicaciones multimedia integradas: ToIP, videoconferencia …

- Gestión, planificación y optimización de redes IP

- Nuevas tecnologías relacionadas con la televisión, satélite, TDT,…

Sistemas, Almacenamiento y Seguridad Integral

- Gestión inteligente de la información y soluciones de continuidad de negocio

- Recuperación ante desastres, consolidación, replicación y backup, ILM

- Firewalls, IPS, VPN SSL, claves públicas y privadas, gestión de ancho de banda

Servicios, Aplicaciones y Legislación

- Desarrollos de aplicativos y servicios convergentes en redes fijas y móviles

- Legislación relacionada con el tratamiento de los datos y protección de la información: propiedad intelectual .

Un saludo a todos.

Repertorio de obras de consulta infantiles y juveniles de la FGSR

04-06-2007 – 13:14

El Área de Documentación del Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil de la FGSR ha elaborado el Repertorio de obras de consulta infantiles y juveniles(pdf):

Una selección de vocabularios, diccionarios, enciclopedias y atlas destinados a niños y a jóvenes y recomendados para su utilización en los distintos tramos educativos,  desde Educación Infantil a Bachillerato. 

Pretende ser una herramienta para ayudar a conformar la colección de referencia de las bibliotecas infantiles, juveniles y escolares.

Podéis consultar el texto completo de la publicación descargando el archivo en vuestro ordenador.

Boletín “Al pie de la letra”

19-03-2007 – 16:31

O Centro de Documentación de Literatura Infantil e Xuvenil da FGSR editou en formato impreso un novo número do Boletín Al pie de la letra, publicación que pretende apoiar a laboura de promoción da lectura que se realiza na biblioteca escolar e na aula.

O número 14 está adicado á letra D (Diversión), e os seus contidos xiran ó redor da linguaxe, a aescritura creativa e o xogo cas palabras. Nesta entrega suxírense unha serie de artigos para adultos e exponse unha actividade para ser desenrolada na escola. Inclúense reseñas de libros para nenos e rapaces e outros recursos relacionados ca literatura infantil e xuvenil.

Asemade, o número 13 de "Al pie de la letra", adicado a nenos e nenas nos libros infantils, xa está dispoñible, xunto ós números anteriores, na seguinte dirección:

http://www.fundaciongsr.es/servicios/default2.htm#nueve

Un saúdo.

O blog de ANABAD Galicia

31-07-2006 – 16:39

Ísto que estas a ler non é unha páxina web tradicional, ísto é un blog, weblog, bitácora ou caderno de bitácora, un exemplo máis das novas ferramentas que están revolucionando o mundo da publicación de contidos na internet e o modo de traballar dos nosos profesionais da información.

 

 

Un weblog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, con un uso o temática particular.Fuente: Wikipedia

O blog de ANABAD Galicia pretende ser un punto de difusión, infomación e diálogo para todos os socios e profesionales da información (archiveros, bibliotecarios e documentalistas) da Comunidad Autónoma de Galicia. Os obxetivos do blog de ANABAD Galicia son:

 

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